架子鼓到底要怎么学，通过这篇文章相信各位能够找到自己的答案。让我们直接切入正题：

1、为什么频频强调音乐早教的重要性？

开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一把是数字、一把是字母一把是音符”雨

果的这句名言道出了音乐教育的重要性，音乐教育不光培养音乐家，孩子各方

面的发展也有着不可低估的作用。

著名的发展心理学家、美国哈佛大学教授加登纳曾经说过:"在个体可能具有的

所有智能当中，音乐智能是最早出现的。"幼儿音乐教育有两项重要的功能，其

一是气质的养成，其二是智慧的提升。"

经常聆听优美的音乐，音乐中丰富而优美的旋律及节奏感，便会自然地融入右

脑中，使其在日常的说话、用词、作文，甚至表情都会自然地流露出优美的节

奏旋律感，因此，有选择、有计划地进行幼儿音乐教育，对其成长后的气质、

人际关系、情商等方面是有很大作用的。

一个孩子如果从音乐中学会了感动，流泪，学会了愉悦，悲伤，有了丰富的心

灵，那对他未来的成长是多么好!

有鼓以后开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一把是数字、一把是字母一把是音符”雨

果的这句名言道出了音乐教育的重要性，音乐教育不光培养音乐家，孩子各方

面的发展也有着不可低估的作用。

著名的发展心理学家、美国哈佛大学教授加登纳曾经说过:"在个体可能具有的

所有智能当中，音乐智能是最早出现的。"幼儿音乐教育有两项重要的功能，其

一是气质的养成，其二是智慧的提升。"

经常聆听优美的音乐，音乐中丰富而优美的旋律及节奏感，便会自然地融入右

脑中，使其在日常的说话、用词、作文，甚至表情都会自然地流露出优美的节

奏旋律感，因此，有选择、有计划地进行幼儿音乐教育，对其成长后的气质、

人际关系、情商等方面是有很大作用的。

一个孩子如果从音乐中学会了感动，流泪，学会了愉悦，悲伤，有了丰富的心

灵，那对他未来的成长是多么好!

有鼓以后

开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一把是数字、一把是字母一把是音符”雨

果的这句名言道出了音乐教育的重要性，音乐教育不光培养音乐家，孩子各方

面的发展也有着不可低估的作用。

著名的发展心理学家、美国哈佛大学教授加登纳曾经说过:"在个体可能具有的

所有智能当中，音乐智能是最早出现的。"幼儿音乐教育有两项重要的功能，其

一是气质的养成，其二是智慧的提升。"

经常聆听优美的音乐，音乐中丰富而优美的旋律及节奏感，便会自然地融入右

脑中，使其在日常的说话、用词、作文，甚至表情都会自然地流露出优美的节

奏旋律感，因此，有选择、有计划地进行幼儿音乐教育，对其成长后的气质、

人际关系、情商等方面是有很大作用的。

一个孩子如果从音乐中学会了感动，流泪，学会了愉悦，悲伤，有了丰富的心

灵，那对他未来的成长是多么好!

有鼓以后

2、最好的音乐启蒙的利器？

几乎所有孩子都玩过“打击乐”：用筷子击打桌子，用勺子敲碗，用小木棒敲响饼干盒子……打击乐，很大程度上满足了孩子制造声响的欲望。

3、学打击乐的好处？

爵士鼓属于流行音乐的范畴，配乐有雷鬼、拉丁、爵士、摇滚、R&B 等等。这么多丰富、精彩的音乐风格，不停的来给孩子创造惊喜，不断的提高他们的音乐领悟力，给了他们一个阶梯式的成长。

因为手脚并用的控制需要更多专注与用心，比如“演奏一首四分钟的曲子，那孩子至少有四分钟是注意力高度集中的。通过练习，不知不觉拉长乐曲的长度，孩子注意力集中的时间也就逐渐拉长。”所以学习爵士鼓对孩子的改变，最明显的一点就是注意力更集中。

爵士鼓的学习需要孩子能大胆自如地运用自己的四肢去表现音乐，藉由自己的不断尝试，以及老师的引导与肯定、舞台现场演出等等，孩子们的自信就这么慢慢建立起来。

相比中国孩子，外国孩子一个很大的区别就是更自信，更放得开，音乐的滋养是其中很重要的一个原因。很多和许老师学爵士鼓的孩子，在出国后，自己和朋友一起组乐队、玩音乐，很容易就融入到当地的文化氛围中。

音乐离我们很近，本来就是生活的一部分。有的宝宝从小学开始学习爵士鼓，在学习打鼓的过程中不知不觉就将压力释放出来，在自己的音乐世界中感受到内在的激情与喜悦。

4、宝宝学鼓能随便？

有的家长认为就是让孩子学着玩玩，因此对选择培训学校不其重视，也不去考

察学校好不好，老师行不行。这样做是对孩子极度不负责任的表现。

打击乐是一个需要用力与承受反作用力的乐器，当姿势与打法不正确时，会对

孩子造成运动伤害。

所以需要老师让孩子先建立起正确的基本的姿势、打法、鼓棒握法等等，这样

才不会练错，不会养成坏习惯。

如果家长一开始就把孩子放在一个不正规的学习环境里，孩子久而久之就会学

到一些不好的习惯，这些坏习惯通常会跟随孩子一辈子，很难改掉。

因此要综合分析学校综合实力重点是查看学校的环境、设备、师资和品牌含金

量等。实地考察学校是否有自主研发的系统的教材和教案。在学习之前，务必

要试着去试听一课，初步了解老师上课水平与教学模式。 

5、孩子刚开始学习打击乐时家长应该做些什么？

孩子学鼓前，家长一定得调整好自己的心态，入门可能会是个漫长而耐磨的阶

段随肴时间的增长孩子会越来越喜欢它，并从中得到许多。

年纪小的孩子学习乐器要以兴趣培养为主，所以家长在孩子学乐器时要有个好

心态，要多和老师进行课后的沟通，讨论孩子的学习进度。

孩子在学习中遇到的困难应想办帮孩子一点点去解決，要以鼓励为主，不能急

噪打骂孩子，要相信自己孩子。不要拿自己的孩子跟别的小孩子比，要尊重自

己孩子的个性，合理策划有针对性的教育方案

下面是一些具体的实例可以加以模仿：

6、孩子学鼓长大了有用吗？

7、爵士鼓表演能给孩子带来什么？

比赛活动重在参与，孩子参与其中，就会为了提高成绩而积极的准备，学艺上主动积极，从而培养孩子的做事积极主动的性格。

比赛就有竞争，通过竞争找到差距，培养竞争意识，找到差距、不足，促进学习。

比赛活动是有舞台的，让孩子站在万人中央，面对不同的眼神、表情，锻炼勇敢的心理，逐渐战胜内心的恐惧，让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放，培养孩子将来敢于面对公众，坦然镇静的成熟心态!

对孩子适当进行挫折教育，能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法，比赛本身就有高低之分，在比赛活动中，成绩不理想的、发挥出错的，本身水平存在差异的，让孩子自己如何看待自己的失败!以激励面对失败后，重新再来，不屈不挠的顽强个性!

比赛过程中，优秀的别人，要让孩子学会欣赏，懂的欣赏的目的是对美好事物和人的理解，技不如人是可以的，但不要嫉妒，不要内心有失落感!培养出孩子健康的心性，宽广的胸怀，不要产生嫉妒性心理，成长后作一个大度、善于理解人的人。

比赛过程中，是相互学习交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处，让孩子知道自己不足之处，知道自己优秀的地方，不足的要改进，不要找借口，优秀的一面要让孩子保持，逐步完善，实现完美，以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。

比赛过程很主要，比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励，分享荣誉，会让孩子有一定成就感，成就感的产生，就是自信心产生的开始!自信心，是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态!

多次参与活动的孩子，明显比少于参与的孩子不同，舞台上自信的眼神、镇静的内心、坦然的表情，都是多次锻炼出的结果，这也是素质教育的结果，塑造出了完美的身心会伴随孩子健康的成长，为孩子的发展前途提供了可靠的保障。

8、神童都是培养出来的

学鼓必须知道的事

宝宝喜爱敲打架子鼓，一般都是发自内心的爱好，而不是名利，所以家长一定要遵循宝宝的内心世界，避免对孩子学鼓造成不好的影响。

音乐的价值是无限的，家长不能抱着省钱的心里，为宝宝买一架劣质鼓或者不买鼓，扼杀宝宝学习架子鼓的热情。

有些家长对鼓的学习规律没有足够的认识，或者是把它同学习文化课的方法苟同起来，即只需要上课听懂，课堂掌握便可。

鼓作业不仅仅需要用脑、用手完成，而是眼、脑、耳、手并用的过程，课堂上学到的东西仅能领会而已，只有通过眼、脑、耳、手的严格联系才能贯彻课堂所学内容。

学习新知识都有消化、理解、掌握的过程。如果不能坚持每天练鼓，也就不能使得这个过程非常有效的运转，那么出现的结果就是回课质量不高，音符仅能免强认识，根本顾及不到音乐表情，而且演奏法上存在大大小小的问题。

回课质量不高，孩子会逐渐产生逆反，在学习中达不到家长的期许，逐渐产生放弃念头也就不足为奇了，所以不能只上课，不练鼓。

有些孩子和家长之间互相攀比进度，攀比考到了几级，不重视基本功练习，甚至在潜意识里认为练习基本功浪费时间，殊不知，基础不牢，地动山摇。有的孩子考级的级别已经很高了，但因为基本功不扎实，在诸如手型、指法、仪态等方面小毛病太多，在专业的老师和评委面前得不到认可，在正规的考试和比赛中因为基本功反面的瑕疵而被淘汰，非常可惜。